Raus aus der Innovationsfalle!
Kleinen und mittelständischen Unternehmen gelingt es immer schwerer, Ertragseinbußen, Kostendruck, Mehrbelastungen und Liquiditätsprobleme aus eigener Kraft zu bewältigen. Konzentrationsprozesse, Übernahme von Märkten durch Konzerne oder Ketten fördern den Prozess der Verdrängung kleiner und mittelständischer Unternehmen. Diese haben zunehmend die von den Großen ausgelagerte Funktionen zu übernehmen, ohne selbst dadurch reale Ertragssteigerungen verzeichnen zu können. Sie kompensieren in vielen Fällen die beschäftigungspolitischen Altlasten der Großunternehmen und sehen sich darüber hinaus vor zusätzlichen Aufgaben im Rahmen technischer Neuerungen gestellt, vor allem im Bereich Produkt- und Verfahrensinnovation.Neue Wege der Vermarktung müssen gefunden werden.
Unternehmen haben erkannt, dass die handelnden Personen und nicht technische Systeme Träger von Innovationen sind. Wird in die Entwicklung der Humanressourcen investiert, d.h. in die Qualifizierung von Beschäftigten und in die Gestaltung der Organisation, eröffnen sich den Unternehmen neue Flexibilitäts- und Integrationspotenziale. Der Weg zu marktfähigen Produkten und Dienstleistungen und entsprechenden wirtschaftlichen Erfolgen führt über kompetente Beschäftigte, die in der Lage sind, Arbeit effizient, d.h. selbständig und verantwortlich zu gestalten.
Doch mangelnde finanzielle und zeitliche Ressourcen hindern kleine und mittelständische Unternehmen daran, ihre Beschäftigten den Erfordernissen entsprechend zu qualifizieren und zu fördern.
Die Gründung und fachliche Begleitung von regionalen Innovationsnetzwerken (Verbünde, Cluster) ist eine Aufgabe des Vereins Lernende Region Unna.
Die Entwicklung und Umsetzung geeigneter Innovationsinstrumente sowie die Qualifizierung für neue Funktionen und Aufgaben in Kooperation mit anderen Betrieben bieten eine Reihe von erweiterten Chancen:
- Erhöhung von Verbindlichkeit und Ergebnisorientierung
- Lernen von den Erfahrungen anderer
- Transfer von Lösungen und Verfahren
- Erweiterung des betrieblichen Methodenspektrums
- Direkte persönliche Kontakte und Zusammenarbeit über Betriebsgrenzen hinweg
- Leistungs- und Ergebnisvergleiche
- Erwerb von Kooperationskompetenz
